Test optional政策下，成绩提交好还是不提交好？

近两年由于疫情的关系，TOEFL、SAT、ACT等线下考试纷纷取消或转为线上进行，还有许多高校采用了test optional policy，允许无法参加考试的同学选择性地提交自己的标化成绩，甚至直接决定永久实施标化免试政策，包括加州大学系统。那么在这种情况下，是否提交标化成绩成了申请者最为纠结的一件事。

在讨论是否需要提交标化成绩之前，我们先来了解一下疫情下2021届高中生参加标化考试的情况。近日，SAT和ACT考试组织方都分别发布了2021届高中生的标化考试参与情况。

2021届共有150万名高中学生参加过SAT至少一次，少于2020届的220万名学生。许多学生试图参加SAT考试，但不幸的是，由于新冠疫情的影响未能参加。由于学校和考试中心不得不关闭或减少考试人数，超过100万场次的考试被取消。

今年秋季，随着疫情的持续影响，学生参加考试的需求仍在增加，而2022届学生中有近140万名学生已经至少参加过一次SAT考试。与2020届学生的SAT平均分1051相比，2021届学生平均得分略有提升，涨至1060。

2021届大约有130万名学生参加了ACT考试，大概占全国35%的高中毕业生。2021届学生的全国平均ACT得分为20.3分，低于2020届学生的20.6分。

那么在这种情况下，是否提交标化成绩呢？不提交标化成绩是否对申请有不利的影响呢？

根据美国大学招生咨询委员会(NACAC)发布的消息，建议大学确认并澄清标化考试成绩在招生过程中的作用，要求学校在招生时将参考因素更加透明化。

对于那些明确声明，不需要标化成绩，提交了也不参考的学校来说，我们还是放心的，尽可以多放精力准备其他申请材料。

对那些表态比较暧昧的学校，或者让学生尽量提交标化成绩的学校来说，我们就要认真对待标化考试了。会不会因为没有标化，一些相对差的学生进入好学校？肯定会的，并且还很可能会被媒体放大为“美国大学扩招放水”。

因为标化成绩是能快速衡量一个学生是否符合录取要求更快捷的标准，虽然招生官们对外公布的时候，会说有很多参考因素，但每个申请季面临那么多申请材料，用标化成绩进行初筛，是更高效的办法了。

至少截止目前，很少有学校脱离标化成绩、另行一套招生标准，还能做到相对公平的招生方案。所以建议大家：一定要尽可能抓住机会，把握对自己有利的因素，这样才能在申请当中占据先机。