加州大学2024年秋季入学申请总数呈上升趋势

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作者:USAEDU美国美嘉来源:USAEDU网址:Http://usaedustudy.com



加州大学3月6日宣布,2024年秋季共收到250,436份入学申请(206,893份大一年级入学申请和43,543份转校入学申请)。总体而言,申请人数比前一年增加了1.5%。这一增长是由转校生、加州居民和来自历史上高等教育群体中代表性不足的学生申请的增加推动的。


加州大学校长Michael V.Drake博士表示:“我们很高兴看到来自各种背景和生活经历的优秀学生申请加州大学。未来的学生及其家人认识到,加州大学的学位为他们的终身职业成功奠定了基础。申请人数的增加突显了加州大学能为代表性不足的学生提供的教育体验的质量和长期社会流动性。”




2024年秋季UC申请

·超过25万学生申请加州大学的本科生入学

·250,436份申请,比2023年增长1.5%

·47%的大一年级申请者来自代表性不足的群体

·代表性不足群体的申请增加2.7%

·转校申请增加9%

·加州社区学院学生的申请增加了8%

·加州大一年级学生的申请增加了1.2%



与2023年秋季招生季相比,转校入学申请增加了9%(+3584),这突显了加州大学使得学生的转校过程更简单、更精简。加州社区学院(CCC)的国内申请增加了8%(+2395)。去年,由于疫情导致全国社区大学入学人数下降,申请人数减少,CCC学生的兴趣有所回升。转校学生拥有不同的背景、通过不同的途径来申请加州大学。来自代表性不足群体的CCC国内转校申请者所占比例从去年的39.1%(+1253)上升了1.0个百分点,达到40.1%。奇卡诺/拉丁裔学生在CCC申请者中所占比例最大,为32.5%。


2024年秋季入学申请的数量也表明,越来越多的加州人认可自己州内大学的高等教育质量。加州居民申请大一年级入学的人数比前一年(+1545)增加了1.2%。这一点,再加上加州大学2023年秋季申请季破纪录的学生入学人数,表明了作为与该州多年预算协议的一部分,加州大学为实现招生目标而建立的持续势头。


加州大学连续第四年看到历史上高等教育群体中代表性不足的大一年级申请数量增加。总体而言,来自代表性不足群体学生的申请数量增加了2.7%,使得这些学生在加州大学大一年级申请者中的比例从去年的46.4%提高了0.7个百分点,达到47.1%。非裔美国学生的申请增加了6.3%(+537),奇卡诺/拉丁裔学生的申请增长了2.2%(+1156),美国印第安人学生的申请上升了1.7%(+14)。值得注意的是,奇卡诺/拉丁裔学生再次成为加州大学大一年级申请人数最多的群体,占39.4%。


今年的申请季也见证了社会经济地位的更大多样性。本申请周期内,加州低收入家庭学生的大一年级申请从39.9%增加到40.3%。与此同时,加州第一代大学生大一年级申请者的比例稳定在43.2%。


加州大学负责大学生招生的副教务长Han Mi Yoon Wu说:“这些申请数据证实了我们正朝着正确的方向前进,加州大学无与伦比的负担能力和高质量教育相结合,持续吸引着无数有才华的申请者。我们为拥有来自加州及其他地区的各种不同背景和经历的学生而感到骄傲。加州大学仍然致力于表彰合格的学生,鼓励他们申请,并消除支持他们接受高等教育的障碍。”


参考文章:

https://www.universityofcalifornia.edu/press-room/university-california-application-totals-fall-2024-admission-riseaumentan-el-total-de


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