英国拟大举推广中式数学教学 美国怎样做？

　　英国人的数学差，近年来常常被各大媒体吐槽。英国前首相卡梅伦曾在2015年被记者问到9*8等于多少时，卡相竟然保持了沉默……

　　经济合作与发展组织(OECD)曾对全球65个国家大约50万名15岁学生在阅读、数学和科学科目进行测试。2010年，该组织公布的国际学生能力评估计划(Pisa)测试结果显示，中国上海排名第1，中国香港第4，英国排名20。而2013年的测试结果更是令英国媒体担忧：中国上海再次居首，中国香港第3，英国则跌出了前20，仅排名第26位。

　　为了改善英国人数学差的弱势，挽回国际声誉，英国教育部决定出大招了。

　　英国教育部上周宣布教育改革计划，根据计划，教育部将在全英8000所小学推广采用中国传统数学教学方法。负责改革的国务大臣尼克·吉布称，这种数学教学方法应该成为英国学校的固定标准。

　　英国教育部表示，政府斥资用于相关教学方法的改革，学校目前可自愿申请这一改革计划并获得资金支持。

　　北京《京华时报》报道，在8000所小学推广采用中国传统数学教学方法，这一数字占到英国小学总数的一半。不仅如此，英国还建立了35所专业数学教学中心，作为普及“中式教育”的平台。

　　英国教育部介绍，按照这项新计划，英国儿童从5岁开始就要进行计算练习，孩子们“必须先通过不断重复来掌握各个概念，然后再学习其他新的内容”。计算练习除了保障正确率之外，还要不断加快运算的速度，让孩子们做到“熟能生巧”。

　　那么，英国人眼中的中式教育是怎样的？

网页截图

　　英国《每日邮报》近期趁着教育改革的热潮推出了问答，在什么是上海数学的问题下，《每日邮报》是这样解释的：

　　严密的数学教学方式，靠课本而非学习单支持。

　　其理念是学生必须表现出掌握方法后，才能继续学下去。通过严格的教学，深入理解基本方法和数学法则。

　　与英国盛行的基于个体的教学不同，小学生集体学习。一个孩子回答学生的提问，其他孩子复述答案。然后在课本上写下答案，之后每个人再在黑板上写答案。

这样的教学方式显然与与英国原有的教学方式迥然不同。此前英国的教学模式注重“因材施教”，小学班级往往根据学生能力分组，每个小组教授不同难度的内容。但按照新计划的要求，过去“以儿童为中心”的教学模式将被取代，重复练习、板书习题将成为英国小学数学课堂的日常。

　　由于与以前模式差异较大，英国教育部的这一决定在英国国内引起争议。有分析认为，中式教育就是枯燥的重复和被动的接受知识，不利于学生创造力的发展，填鸭式的教育不会对英国小学生产生有利影响；不过，也有分析认为，现行的教育方式亟待改进，如此才能改变英国学生数学能力差的现状。

　　客观来说，中国式教育虽然存在一些刻板、被动的劣势，但从数学教学看，中式教育有其成功之处。作为一门工具学科，数学上的一些理论概念需要在理解之后通过一定的联系来进行巩固、加深理解，然后在以后的实践中才可融会贯通、发挥作用。从目前英国小学生数学掌握现状来说，这种注重基础、强化练习的方法不妨一试。作为世界上教育一流的国家，美国小学生怎样学数学呢？与很多西方国家一样，美国教育以培养学生学习的兴趣为主，要求学生在学习过程中培养开拓探索的精神，以及具备创造力。美国数学教育重视基础知识和基本概念的教学，强调数学教学中的问题解决。但是因为美国是一个老师负责带一个班，一个老师同时教英语，数学，科学等多门课程。所以，美国小学生的数学有时并不是很好，故而，外界也总有美国人数学差的看法。当然了，美国的科学大咖绝对是世界不敢小觑的。